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    在申論備考中，大多數(shù)同學都頭疼于寫作缺少亮點，當然，更多的是積累的熱點用不上。這一方面是寫作的時間限制、精神緊張，但更重要的是大家在積累熱點時沒有掌握基本的方法，不會運用熱點。接下來，厚職公考（www.chcy310.com）專家就以抗洪精神為例，帶大家去探索如何將熱點運用于寫作的奧秘。

    一、抗洪精神的內(nèi)容

    抗洪精神就是萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼搏，堅韌不拔、敢于勝利。

    二、抗洪背景

    入汛以來，我國江南、華南大部分地區(qū)及北方局部地區(qū)普降大到暴雨。長江干流及鄱陽湖、洞庭湖水系，珠江、閩江和嫩江、松花江等江河相繼發(fā)生了有史以來的特大洪水。這場抗洪搶險斗爭，規(guī)模大，氣勢壯，斗爭嚴酷激烈，而更為重要的是，上下一心、干群一心、黨群一心、軍民一心、前方后方一心，形成偉大的抗洪精神。

    三、分析必須具備該精神的原因

    1.中國精神、抗洪精神是我們應(yīng)當代代相傳、不斷發(fā)揚光大的寶貴精神財富。我國經(jīng)濟快速發(fā)展，各項事業(yè)蒸蒸日上，靠的是全國上下高揚偉大抗洪精神這面旗幟；

    2.當下部分青年價值觀缺失，以致精神上變得“失魂落魄”。越是這樣的時刻，越需要發(fā)揮文藝引領(lǐng)時代風尚、鑄就民族魂魄的重要作用，以更多的精品力作詮釋弘揚社會主義核心價值觀，為我們的民族凝魂聚氣，為我們的時代凝心聚力。

    四、分析意義

    1.抗洪英雄們以責任和擔當，傳遞著一種先鋒力量，讓受災群眾心里有了“主心骨”，有了戰(zhàn)勝洪澇災害的勇氣，有了恢復生產(chǎn)、重建家園的信心和決心，也讓黨的純潔性、先進性和戰(zhàn)斗性在暴雨洪流中不斷強大。

    2.抗洪精神就是民族精神，民族精神是一個民族生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的民族精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。

    五、提出對策

    1.要通過廣泛開展民族精神教育，大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，激勵全國各族人民把愛國熱情化作振興中華的實際行動；

    2.要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)時代特點，深刻領(lǐng)會中華民族精神的精髓和社會主義中國的歷史性進步和光明前途，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感；

    3.要從每一個人做起，在國家安危、民族存亡的緊要關(guān)頭的挺身而出、舍生忘死，也在他人生命財產(chǎn)遇到危難的關(guān)鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困。

    ……

    六、寫作論證

    弘揚抗洪精神，鑄就民族魂魄。抗洪精神就是萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼搏，堅韌不拔、敢于勝利，這種民族精神是一個民族生存和發(fā)展的精神支撐。六月以來，我國多地遭遇洪澇災害，人民財產(chǎn)安全受到嚴重威脅，多地打響“防汛抗洪”保衛(wèi)戰(zhàn)，人民子弟兵眾志成城，用血肉之軀為我們筑起了一道道銅墻鐵壁，他們是乘風破浪的逆行者，也是最可愛的人。然而當下，部分青年價值觀缺失，以致精神上變得“失魂落魄”。越是這樣的時刻，越需要弘揚抗洪精神，深刻領(lǐng)會中華民族精神的精髓和社會主義中國的歷史性進步和光明前途，只有這樣，才能鑄就民族魂魄。

    所以，同學們在積累熱點事件時，可以從多角度分析，比如原因、影響、重要性、必要性等，每個角度可以從不同主體切入，最后再提出對策或建議，這樣思考的廣度和深度就比較全面。同學們快拿著這個方法積累素材吧！厚職公考祝大家能一馬當先，早日從公考大軍中脫穎而出！