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    申論考試的寫作題向來是考生的心頭大患，今天厚職公考（www.chcy310.com）專家來和大家一起說一下如何去完成文章的主體部分，即分論點論證的寫作技巧。

 曉之以理 

    即通過說明、分析、講道理的方式論證分論點。分析一件事或者一個社會現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，會帶來的影響，還可以介紹和分析與事件或現(xiàn)象相關(guān)的政策理論，甚至是通過一些原理效應(yīng)的對比分析等來將自己的觀點論證清楚，皆屬于此種方法。此種方法的難點在于講道理容易給人以套路模板之感，道理過于籠統(tǒng)，缺少針對性，難以有效論證分論點。

    解決這個問題的關(guān)鍵在于要能夠提高自身分析能力。為了讓大家更好理解，示例如下：

    ①實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，需要強化農(nóng)村人才支撐。【分論點】

    鄉(xiāng)村興，則國家興，而鄉(xiāng)村興的必備條件是人力與人才。【過渡分析】

    當下城鎮(zhèn)化建設(shè)速度不斷加快，導(dǎo)致大量青年人口外出打工，農(nóng)村地區(qū)老齡化、空心化嚴重，愿意留守并扎根基層的青年人才少之又少，無法利用有限的人口優(yōu)勢進行鄉(xiāng)村的建設(shè)與優(yōu)化升級。【問題】

    此問題的出現(xiàn)，原因也是多種多樣：鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，鄉(xiāng)村文化發(fā)展破碎，鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施簡陋等等，難以有效吸引人才在農(nóng)村的廣闊天地大有所為。【分析原因】

    “治國經(jīng)邦，貴在人才”，可見人才在古往今來都是不可或缺的源動力。在全面建成小康社會的攻堅期，在全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的新時期，人才更為重要。【總結(jié)回扣分論點】

 動之以“例” 

    即通過舉例、敘述、講故事的方式論證分論點。此種方法考生比較容易掌握，但是容易出現(xiàn)“故事匯”的情況，即只有故事卻缺少分析。論證時需要尤其注意做到“夾敘夾議”。示例如下：

    農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)準確定位，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)興旺、生活富裕。【分論點】

    習(xí)近平總書記說：“綠水青山就是金山銀山”，農(nóng)村有豐富的資源，按照因地制宜原則，準確定位發(fā)展方向，通過特色產(chǎn)業(yè)促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。【過渡分析】

    比如，蘋果產(chǎn)業(yè)是陜西農(nóng)業(yè)的特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，也是脫貧致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。陜北地區(qū)依托資源稟賦優(yōu)勢，堅持“擴規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、提品質(zhì)、樹品牌、拓市場”，大力發(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè)。/ 再如，陜南在優(yōu)良氣候條件、土壤環(huán)境、種質(zhì)資源等優(yōu)勢情況下，大力發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)，茶產(chǎn)業(yè)成為陜南綠色發(fā)展最亮色。/ 又如，袁家村，保護古建筑，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，打造文化旅游路線和文創(chuàng)產(chǎn)品，讓人們寄托鄉(xiāng)愁，實現(xiàn)家鄉(xiāng)就業(yè)……【多案例分析】

    由此可見，不同的資源優(yōu)勢確定了不同的產(chǎn)業(yè)方向。【案例總結(jié)】

    因此，這就需要基層工作人員，充分調(diào)查研究，摸清資源儲備，準確定位，科學(xué)規(guī)劃產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)興旺、生活富足。【總結(jié)回扣分論點】

    以上是厚職公考給各位小伙伴介紹的兩種常用的論證技巧，希望大家在寫作時能夠借鑒，對論證游刃有余，提升寫作能力。