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    申論考察寫作能力的形式是議論文，這要求考生不光要有較強的理解能力，還有有一定的素材積累，能找準核心也要切中要點論證清楚。我們說想要寫好一篇申論作文、想拿高分，那么清晰文章的立意，或者說明確文章的觀點是非常重要的。接下來厚職公考（www.chcy310.com）就通過歷年題型，學習申論寫作找尋立意的方法之一：題干點睛法。

    題干點睛法，顧名思義就是要從題干出發，看看命題人給了哪些信息。第一步，我們要找到題干中的關鍵詞，如果關鍵詞只有一個，那么我們能確定作文的立意核心就是這個關鍵詞，如果關鍵詞有很多，那么第二步，我們要確定關鍵詞之間的邏輯關系。接下來厚職公考以下面兩道考題為例，一起練習下題干點睛法吧。

    例1：“給定資料5”結尾寫到，“城市文明和鄉村文明，人造文明和自然文明，都是應該而且可以互補的；理想的生活狀態可能還是在城、鄉之間自由游走。”請結合你對這句話的思考，自選角度，聯系實際，自擬題目，寫一篇文章。（40分）

    要求：

    （1）觀點明確，見解深刻；

    （2）參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；

    （3）思路明晰，語言流暢；

    （4）總字數1000～1200字。

    通過審題，我們看到題干中出現的關鍵詞：

    城市文明 鄉村文明；

    人造文明 自然文明；

    應該而且可以互補

    理想生活狀態在城、鄉之間自由游走

    題干中類比了兩組文明，我們知道城市中到處有“人造”的力量，人造文明其實是現代文明中城市文明的一種體現，同理自然文明也是鄉村文明的一種體現，那么他么其實是包含的關系，我們不知道是寫大的還是小的，但是我們能得出他們的關系是互補的。接下來再看后半句，最理想的生活狀態是什么呢？題干中表達的是在城鄉之間自由的游走，什么是在城鄉之間自由的游走呢？就是我既可以到城市去，也可以隨意到鄉村去，通過這種游走能實現理想的生活狀態。那通過審題我們可以得出：

    1、城市文明與鄉村文明是互補的（人造文明和自然文明是互補的）

    2、理想生活狀態是在城、鄉之間自由游走

    例2:“給定資料5”提到“跟著時代的大潮往前走，盡到我所有的力量，做好我要做的事情”，請深入思考這句話，自選角度，聯系實際，自擬題目，寫一篇文章。（40分）

    要求：

    （1）觀點明確，見解深刻；

    （2）參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；

    （3）思路清晰，語言流暢；

    （4）字數1000～1200字。

    通過審題，我們看到題干中出現的關鍵詞：

    時代的大潮；

    盡到力量；

    做好事情

    首先題干中說跟著時代的大潮往前走，往前走的話本身其實代表的是一種進步，那怎么才能進步呢？跟著時代的大潮也就指明了我們進步的方向，我們要順應時代的潮流。接下來

    說盡到我所有的力量，也就是我們要竭盡全力做好事情，那具體要做好什么事情呢？或者換

    言之，我們要順應時代做好什么事？這個事情其實我們目前從題干中是分析不出來的，那就

    需要我們回到材料中進行分析。因此整體分析題干我們能得出題干表達的是：

    1、跟著時代的大潮

    2、竭盡全力

    3、做好事情

    以上就是申論作文立意找尋之題干點睛法了，相信大家通過以上兩個例子對申論作文立意的找尋已經有了一定的掌握，也相信大家通過多練習一定會有進步，也祝愿每位考生：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。