從2020國考申論考試可以看出考試更加注重考查解決問題的能力，注重對考生實際工作能力的檢驗，更貼近機關日常工作的實際，應用文考查的比重加大，這對于備考2020省考的考生具有一定指向性，考生要重點培養應用文寫作能力，為了讓考生對各類應用文寫作有全面、深入了解，厚職公考（
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計劃。
一、計劃的涵義和特點
【涵義】
計劃是黨政機關、企事業單位 、社會團體或個人為了完成未來的某項工作或任務，結合實際情況做出的打算和安排的文書。現實生活中常見的規劃、綱要、工作意見、工作要點、打算、設想、安排、方案等，都屬于計劃的范疇。
【特點】
1.目的性。有明確的目的，是為達到某個目標、完成某項任務而制訂的。
2.預見性。具有前導性，要先于要進行的實踐活動而制訂的，它要預見考慮到做什么、如何做、遇到問題及采取哪些相應的對策等。
3.可行性。實現預期目標必須有切實可靠的措施與方法，以保證目標的實現。
4.權威性。一些經過領導機關批準，通過公文轉發，或提交會議研究通過的計劃，具有較強的權威性和約束力，有關單位和人員負有貫徹執行的義務。
二、計劃的作用與種類
【計劃的作用】
1.指導和約束作用。計劃是為指導實際工作而制訂的，既體現政策要求，又結合實際情況，往往還經過充分的論證和領導層的決策，因而具有指導和約束作用。一方面，正式公布的計劃，相關單位和個人必須遵照執行;另一方面，用建立在科學的分析預測基礎上的計劃指導工作，能夠更合理地安排和使用人力、物力、財力，挖潛堵漏。
2.激勵和推動作用。切實可行的計劃，不僅能使決策具體化，還能充分調動、發揮全員的工作積極性和主動性，能夠理順多方面的關系，實施高效管理，有力推動各項工作的開展。
3.監督和檢查作用。計劃是實際工作中的重要環節，計劃能夠事先統籌全局，既便于掌握工作進度，又便于監督和檢查工作，總結經驗教訓，提出改建措施，有利于今后工作的開展。
【計劃的種類】
計劃從不同的角度按不同的標準劃分有不同的種類。
1.按計劃時限分：有長期計劃(指十年以上的遠景規劃)、中期計劃(指五年計劃)、短期計劃(指年度計劃、季度計劃、月份計劃、學年計劃、學期計劃)。
2.按計劃題材分：指計劃涉及的內容。分綜合性計劃和專題計劃，專題計劃又可劃分為工作計劃、生產計劃、教學計劃、科研計劃等。
3.按計劃范圍分：指計劃適用的界限。由國家計劃、地區計劃、單位計劃、部門計劃、科室計劃、班組計劃等。
4.按計劃效力分：指計劃的約束力。分指令性計劃和指導性計劃。
5.按計劃形式分：主要有三種，即條文式、表格式、條文表格結合式。
此外，在具體制訂計劃時間，由于工作內容多面性，一個計劃可以同時劃歸于幾個不同的類型。如《xx市xx區2017年工作計劃》，就可分屬于綜合計劃、單位計劃、年度計劃、條文計劃、指導性計劃等類型。
三、計劃的基本寫法
計劃由標題、正文、落款三部分組成。
【標題】
一般由制定單位名稱(或適用范圍)、計劃時限、事由和文種四部分組成，有時也可省略單位名稱，但在落款處要寫明單位名稱。如：《北京市政府2017年立法工作計劃》 或《北京市殘疾預防行動計劃(2017-2020年) 》
【正文】
正文包括前言、目標任務、措施辦法與步驟、結語四要素，其結構安排為：
前言，是正文的第一部分，說明制訂計劃的指導思想，概括基本情況，指出制訂的政策依據，或說明制訂的緣由。文字應該簡明扼要。
目標與任務,提出計劃事項及要達到的數量、質量的要求，一般是寫大目標或總任務及完成時限，然后分寫各項任務。要注意寫的條理清晰。
措施辦法與步驟，主要是為了保證目標、任務的落實。一般包括要做哪些具體工作，采取什么措施，分哪些步驟，時間如何安排，人力、物力如何調配等，應切實可行。
結語，計劃的結尾包括檢查辦法、修訂辦法，必要的補充說明等。
【落款】
在正文的右下方寫上制訂單位名稱與制訂日期，如外發則應加蓋公章、制訂單位名稱如在標題中已表明，此處可省略。
